互感器綜合特性測定儀的校準方式主要包括以下幾個關(guān)鍵步驟：

　　1. 環(huán)境條件準備：校準前需確保環(huán)境溫度控制在(20±5)℃，相對濕度不大于75%，供電電源頻率為(50±0.1)Hz，且波形畸變系數(shù)不超過相應(yīng)標準。這些條件對校準結(jié)果的準確性至關(guān)重要，因為它們可能影響儀器的性能和測量精度。

　　2. 標準設(shè)備選用：選擇高精度的標準電壓表、電流表、電阻箱等作為校準用的標準設(shè)備。這些設(shè)備的準確度應(yīng)高于被校互感器綜合特性測定儀的準確度，以確保校準結(jié)果的可靠性。例如，標準電壓表的準確度等級應(yīng)不低于0.2級，標準電流表的準確度等級應(yīng)不低于0.5級。

　　3. 外觀檢查：在校準前，應(yīng)對互感器綜合特性測定儀進行外觀檢查，確保儀器外觀無損壞，各部分連接正常，顯示屏清晰可讀，按鍵功能正常等。這是保證校準工作順利進行的基礎(chǔ)。

　　4. 預(yù)熱穩(wěn)定：將互感器綜合特性測定儀開機預(yù)熱一段時間，一般建議預(yù)熱30分鐘以上，使儀器達到穩(wěn)定的工作狀態(tài)。這樣可以消除儀器因長時間未使用或溫度變化等因素導(dǎo)致的性能不穩(wěn)定，提高校準的準確性。

　　5. 零點校準：對于具有調(diào)零功能的互感器綜合特性測定儀，如電流互感器的二次負荷測量部分，需要進行零點校準。在未接入被測信號時，調(diào)整儀器的零點，使顯示值為零或接近零，以消除儀器的固有偏差。

　　6. 示值校準：根據(jù)儀器的功能和測量范圍，分別對電壓、電流、變比、二次負荷和二次繞組電阻等參數(shù)進行示值校準。

　　- 電壓示值校準：使用標準電壓表作為參考，從低量程到高量程依次輸入標準電壓值，記錄互感器綜合特性測定儀的顯示值，計算相對誤差。相對誤差應(yīng)在規(guī)定的最大允許誤差范圍內(nèi)，如±1%。

　　- 電流示值校準：類似電壓示值校準，使用標準電流表作為參考，輸入不同量程的標準電流值，記錄儀器顯示值并計算相對誤差，最大允許誤差一般為±0.5%。

　　- 變比示值校準：通過改變標準互感器的變比或使用變比可調(diào)的標準設(shè)備，輸入不同的變比值，記錄互感器綜合特性測定儀的變比測量顯示值，計算相對誤差，其最大允許誤差通常為±1%。

　　- 二次負荷示值校準：利用標準電阻箱模擬二次負荷，設(shè)置不同的電阻值，記錄儀器的二次負荷測量顯示值，計算相對誤差，要求相對誤差不超過±1%。

　　- 二次繞組電阻示值校準：同樣使用標準電阻箱，將其接入儀器的二次繞組電阻測量回路，輸入不同的電阻值，記錄顯示值并計算相對誤差，最大允許誤差為±1%。

　　7. 極性判別校準：如果互感器綜合特性測定儀具有極性判別功能，需要對其進行校準?？梢酝ㄟ^已知極性的互感器或標準信號源，輸入特定的信號，檢查儀器的極性判別結(jié)果是否正確。

　　8. 數(shù)據(jù)處理與記錄：在校準過程中，要詳細記錄每一次的校準數(shù)據(jù)，包括標準值、儀器顯示值、相對誤差等。同時，對校準數(shù)據(jù)進行處理和分析，判斷儀器是否符合校準要求。如果某項參數(shù)的校準結(jié)果超出最大允許誤差范圍，需要進行調(diào)整或維修，直至校準合格。

　　9. 校準周期確定：根據(jù)互感器綜合特性測定儀的使用頻率、工作環(huán)境以及相關(guān)標準規(guī)范的要求，確定合理的校準周期。一般來說，建議定期進行校準，如每年至少校準一次，以確保儀器的準確性和可靠性。